Kend forskellen på fare og påvirkning

Et kemisk produkt kan have farlige egenskaber, men risikoen afhænger også af, hvordan du bruger det. Du kan blive udsat gennem indånding eller hudkontakt. Derfor skal vurderingen omfatte selve opgaven: Hvad bruger du, hvor meget, hvor ofte, og hvordan kommer du i kontakt med det?

En kemisk risikovurdering er arbejdspladsens skriftlige vurdering af risikoen ved arbejdet med farlige kemiske stoffer og materialer. Den indgår i arbejdspladsvurderingen, APV. Når du er gravid, skal arbejdsgiveren også vurdere, om påvirkningen kan skade graviditeten eller barnet. En eksisterende vurdering skal derfor passe til både dine opgaver og din graviditet.

Læs oplysningerne sammen med din leder

Produktets etiket giver de første advarsler. Sikkerhedsdatabladet giver flere oplysninger om blandt andet farer, håndtering og beskyttelse. Se især efter oplysninger om skade på forplantningsevnen eller det ufødte barn. Men vurderingen må ikke stoppe ved etiketten: Arbejdet kan også danne støv, dampe eller røg, som skal med.

Din leder skal sørge for vurderingen og de nødvendige løsninger; du skal ikke selv erklære arbejdet sikkert. Fortæl tidligt om graviditeten, så lederen kan handle. Tag gerne arbejdsmiljørepræsentanten med i samtalen. Beskriv, hvad du faktisk gør, også når du hælder om, tørrer spild op eller rengør udstyr.

Et tænkt eksempel: Rengøring af dele med et opløsningsmiddel

Forestil dig, at du dagligt rengør små dele i en åben bakke med et opløsningsmiddel. Du bruger handsker, men væsken kan fordampe fra bakken. Lederen skal undersøge både indånding og hudkontakt. Handsker løser ikke problemet med dampe, og handskematerialet skal passe til det konkrete kemikalie.

Det er en almindelig misforståelse, at et åbent vindue automatisk gør opgaven sikker. Arbejdsgiveren skal først undersøge, om et mindre farligt middel kan bruges, eller om arbejdet kan lukkes inde og dampene fjernes effektivt. I dette tænkte tilfælde er der endnu ingen løsning, som sikrer tilstrækkelig beskyttelse. Derfor må du ikke fortsætte opgaven, mens lederen finder en sikker løsning eller andre opgaver. Hvis ingen af delene er muligt, kan fravær blive nødvendigt.

Gør samtalen konkret, og test din forståelse

Bed din leder om at gennemgå vurderingen for en bestemt opgave. Spørg: Hvilken påvirkning er vurderet, hvad beskytter mig, og hvad gør jeg indtil eventuelle ændringer er på plads? Aftal, hvem der undersøger det, og hvornår du får svar. En uafklaret risiko bør ikke blot overlades til dig. Se også familievinklen.dk.

1. Et middel lugter ikke. Er det nok til at afgøre, at du trygt kan bruge det under graviditeten?
2. Du bruger egnede handsker, men der dannes dampe. Er begge veje ind i kroppen dermed håndteret?
3. En vurdering beskriver brug i en lukket beholder, men du hælder væsken i en åben bakke. Skal lederen undersøge den forskel?

Svarene er nej, nej og ja: Lugten afgør ikke risikoen, handsker beskytter ikke luftvejene, og den ændrede brug skal indgå i vurderingen. Dit næste skridt er at skrive navnet på ét produkt og din konkrete opgave ned. Bed derefter din leder om en gennemgang, før du fortsætter en opgave, hvor der er tvivl om sikkerheden.